Материалы сайта
Это интересно
Развитие у дошкольников представлений о сохранении свойств объектов
План Введение.............................................................. ....................................................... Глава 1. Этапы развития мышления в исследованиях отечественных и зарубежных ученых. ...................................................................... ........................... 1. Подходы к изучению мышления дошкольников в отечественной психологии. ...................................................................... ......................................... 2. Этапы развития мышления в исследованиях Жана Плаже........................... Глава 2. Экспериментально-психологическое изучение формирования понятия о сохранении у дошкольников.......................................................... ........ 2.1. Изучение понятия о сохранении объема, длины, количества, площади у детей. Психологическое обоснование различных стратегий обучения сохранению. ...................................................................... ........................................ 2.2. Экспериментальное обучение детей старшего дошкольного возраста «принципу сохранения». ...................................................................... ....................